Arquivo para Março 12th, 2008

Índios concluem curso de Informática Básica em Barra do Garças

Publicado 12 Março 2008, 71 Agricultura Familiar, Comunidades Indígenas, Criança , América Latina , América do Sul , Antropologia , BRASIL , Compartilhamento , Comunicação , Comunidade , Comunidades Indígenas , Comunidades Tradicionais , Criança e Adolescencia , Cultura , Desenvolvimento Sustentável , Direito , Direitos Humanos , Direitos dos Povos Indígenas , Economia , FUNAI , FUNASA , Governo , Inclusão Digital , Inclusão Social , Indígena , Iniciativa , Integração Nacional , Internet , Jormalismo. Comunicação , Jornal , Juventude , Movimentos Sociais , Mídia , Ongs 0 Comentários
Várzea Grande, 12/03/2008
Sem o registro de nenhuma evasão, 29 índios concluíram o curso de Formação Inicial e Continuada de Trabalhadores (Fict) em Informática Básica oferecido pela Unidade de Ensino de Educação Profissional Técnica da Secretaria de Estado de Ciência e Tecnologia (Secitec), no município de Barra do Garças. A dedicação e a persistência da turma chamaram a atenção dos professores.

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Agenda do dia, da Câmara em Brasília - 12 de Março

Publicado 12 Março 2008, 71 Noticias 0 Comentários
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 14 horas 

Comissão Especial - Exploração de Recursos em Terras Indígenas
Audiência pública para a qual foram convidados, entre outros, o presidente do Grupo Paranapanema, Geraldo Haenel; o diretor de Energia e Mineração do Grupo VDL, José Altino Machado; e o diretor de Assuntos Minerários do Instituto Brasileiro de Mineração (Ibram), Marcelo Ribeiro Tunes.
Plenário 4

14 horas
CPI da Subnutrição de Crianças Indígenas
Audiência pública para a qual foi convidado o presidente da Fundação Nacional do Índio (Funai), Márcio Augusto Freitas de Meira; e votação de requerimentos.
Plenário 10

Fonte: Agenda Câmara - Brasilia

PM retira índios sem-teto de área invadida em Manaus

Publicado 12 Março 2008, 71 3º SETOR , Agricultura Familiar , Agricultura Familiar, Comunidades Indígenas, Criança , América Latina , América do Sul , Antropologia , BRASIL , Colaboração , Compartilhamento , Comunicação , Comunidade , Comunidades Indígenas , Comunidades Tradicionais , Criança e Adolescencia , Cultura , Demarcação , Desenvolvimento Sustentável , Desnutrição Infantil Indígena , Direito , Direitos Humanos , Direitos dos Povos Indígenas , Ecologia , Economia , Ecoturismo , Educação , Etnoambiental , Extrativismo , FUNAI , FUNASA , Governo , Inclusão Digital , Inclusão Social , Indígena , Iniciativa , Integração Nacional , Internet , Intolerãncia , Jormalismo. Comunicação , Jornal , Justiça , Juventude , Literatura , Literatura Indígena , Meio Ambiente , Mineração em Terras Indígenas , Movimento Indígena , Movimentos Sociais , Mulher Indígena , Mídia , ONU , Ongs , Organizações , PATAXO , Politica , Politica Indigenista , Preconceito , Racismo , Radialismo , Religião , Revista , Rádio , Saúde , Segurança Pública , Sociedade Civil , Sociologia , TERCEIRO SETOR , TICs , TV , TV.Jornal , UNESCO , Zoneamento Ecológico-Econômico , campus party 0 Comentários
PM retira índios sem-teto de área invadida em ManausPoliciais usam gás lacrimogêneo; indígenas do grupo reagem com flechas
André Alves, MANAUS
A Polícia Militar do Amazonas usou a força para expulsar, ontem pela manhã, um grupo de sem-teto que havia ocupado uma faixa de área privada na comunidade Lagoa Azul, na zona rural de Manaus. Metade do grupo de quase 200 invasores era formada por indígenas.
A área, com 180 mil metros quadrados, fica no quilômetro 11 da Rodovia Estadual AM-010 e estava ocupada havia três meses. Duas semanas atrás a PM já tinha cumprido mandado de reintegração de posse naquela mesma área, expedido pelo Tribunal de Justiça do Amazonas. Na ocasião, a ação se deu de forma pacífica.
Ontem, porém, os indígenas, previamente avisados da operação, decidiram se armar com arcos e flechas. Enfrentaram do outro lado um batalhão da PM com 150 homens, munidos com bombas de gás lacrimogêneo.
A PM cercou os invasores. Houve correria e choro. Mães com crianças no colo gritavam. Alguns poucos indígenas chegaram a atirar flechas contra os policiais, mas o aparato da PM, com a ajuda de cães e cavalos, era muito superior.
Um trator foi utilizado para derrubar os barracos que tinham sido construídos pelos invasores na área. Ao fim da operação, que durou duas horas, 17 pessoas foram detidas, entre elas, quatro índios. Arcos, flechas, terçados e facas também foram apreendidos.

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Lei inclui ensino sobre a cultura indígena no currículo escolar

Publicado 12 Março 2008, 71 3º SETOR , Agricultura Familiar , Agricultura Familiar, Comunidades Indígenas, Criança , América Latina , América do Sul , Antropologia , BRASIL , Colaboração , Compartilhamento , Comunicação , Comunidade , Comunidades Indígenas , Comunidades Tradicionais , Criança e Adolescencia , Cultura , Demarcação , Desenvolvimento Sustentável , Desnutrição Infantil Indígena , Direito , Direitos Humanos , Direitos dos Povos Indígenas , Ecologia , Economia , Ecoturismo , Educação , Etnoambiental , Extrativismo , FUNAI , FUNASA , Governo , Inclusão Digital , Inclusão Social , Indígena , Iniciativa , Integração Nacional , Internet , Intolerãncia , Jormalismo. Comunicação , Jornal , Justiça , Juventude , Literatura , Literatura Indígena , Meio Ambiente , Mineração em Terras Indígenas , Movimento Indígena , Movimentos Sociais , Mulher Indígena , Mídia , ONU , Ongs , Organizações , PATAXO , Politica , Politica Indigenista , Preconceito , Racismo , Radialismo , Religião , Revista , Rádio , Saúde , Segurança Pública , Sociedade Civil , Sociologia , TERCEIRO SETOR , TICs , TV , TV.Jornal , UNESCO , Zoneamento Ecológico-Econômico , campus party 0 Comentários

Lei inclui ensino sobre a cultura indígena no currículo escolar

Mariana Jungmann
Repórter da Agência Brasil

Brasília - Uma lei sancionada pelo presidente Luiz Inácio Lula da Silva ontem (10) vai incluir no currículo das escolas públicas e particulares de nível fundamental e médio o ensino de história e cultura indígena brasileira.

Para a diretora executiva do Instituto Indígena Brasileiro de Propriedade Intelectual, Lucia Fernanda Jófej, a lei pode ajudar a corrigir os erros históricos de omissão ou equívoco das escolas sobre a cultura indígena.

“Existindo uma obrigação, vai haver uma demanda. Existindo uma demanda, então vão haver mais produtos, mais serviços, informações mais claras nesse sentido”, diz Lucia que critica a forma como a história do Brasil é ensinada. “A maior parte das escolas conta a história de um ponto de vista eurocêntrico”, defende.

“Dizer que o Brasil foi descoberto é, no mínimo, um eufemismo. Dizem que a estimativa era de 1 a 5 milhões de índios no país. Hoje temos 700 mil. Onde essas pessoas foram parar? O que houve foi um massacre sem precedentes”, afirma.

Em 2003, uma lei incluiu nos currículos escolares a obrigatoriedade do ensino da cultura afro-brasileira. Entretanto, ativistas afirmam que ainda há problemas para implementação.

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