Educadores discutem calendário escolar indígena

Educadores discutem calendário escolar indígena
HOME PAGE GAZETADIGITAL.COM.BR, 02.09.2008
Para atender a tantas especificidades, o processo educacional nas aldeias, precisa ser, ao mesmo tempo, intercultural, bilíngüe e até multilíngüe. O tempo escolar não é determinado apenas pelo calendário, mas por fatores culturais da população em que a escola está inserida.
O indígena Amadeu Horota Awe, que é o [...]

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Tupinambá de Olivença continuam sendo perseguidos!

A morosidade da Fundação Nacional do Índio (FUNAI), em resolver às questões relacionadas à retomada do território legitimo do Povo Tupinambá de Olivença, vem reforçando as ações judiciais de reintegração de posse impetradas pelos fazendeiros.

Nesta sexta-feira, 29 de agosto, a polícia federal com um mandado de prisão e reintegração de posse, tentaram chegar até a [...]

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